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5S/6S培訓計劃

5S/6S是一種組織和標準化工作環境的方法，旨在提高工作效率和員工參與度。它由五個或六個主要步驟組成，分別是整理（Sort）、整頓（Set in Order）、清掃（Shine）、標準化（Standardize）、素養（Sustain）和安全（Safety）。培訓計劃旨在向員工傳授5S/6S的方法和工具，鼓勵他們積極參與到工作環境改善的過程中。

整理（Sort）

整理是5S/6S的第一步，它涉及篩選和清理工作環境中的物品和設備。培訓的目的在于教育員工如何辨別何為必要和非必要的物品，以及如何處理和處理它們。培訓還應包括如何做出決策，什么是適當的丟棄或重新分配物品的標準。

整頓（Set in Order）

整頓是5S/6S的第二步，目的是確保工作區域的設備和物品都有適當的位置和標簽。培訓計劃應包括教員工如何創建和維護標準化的工作區域，如何安排工具和資料以便于使用和拿取，并如何標記和標識存儲位置。

清掃（Shine）

清掃是5S/6S的第三步，它要求員工保持工作區域的干凈和整潔。培訓計劃應教授員工如何制定和遵守日常的清潔計劃，包括定期清理、擦拭和保養設備。培訓還應教授員工如何辨別和解決潛在的清潔問題，并提供相應的清潔工具和產品。

標準化（Standardize）

標準化是5S/6S的第四步，它要求建立和維護一套標準和程序，以確保工作環境的一致和持續改進。培訓計劃應教授員工如何編寫和遵守標準化操作程序，并提供示范和實踐的機會，以確保標準和程序的有效。培訓還應教授員工如何收集和分析相關數據，以評估改進的效果。

素養（Sustain）

素養是5S/6S的第五步，它要求員工將5S/6S作為一種持續不斷的工作方法和文化。培訓計劃應教授員工如何培養好習慣，如何定期進行自我評估和持續改進，并如何傳播和分享5S/6S方法和經驗。

安全（Safety）

安全是在一些5S/6S模型中作為第六步加入的，它強調工作環境的安全和員工的健康。培訓計劃應包括安全操作規程的教育，緊急情況的應對，以及如何預防和避免意外事故的指導。

在整個培訓計劃中，應該結合理論和實際操作，使用示范、模擬和小組討論等教學方法，以促進員工的參與和理解。每個培訓階段都可以進行評估和反饋，以確保員工掌握了所需的知識和技能。同時，應定期舉辦培訓更新和分享會議，以便員工分享和傳播他們的經驗和成就。

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