研修課程
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學(xué)位
?江蘇物流自考本科課程的教學(xué)內(nèi)容與特點

物流是一門應(yīng)用學(xué)科,不僅涵蓋了運輸、倉儲、包裝、物流信息等一系列的環(huán)節(jié),還與生產(chǎn)過程、采購、銷售等緊密相關(guān)。隨著信息技術(shù)和全球化進(jìn)程的加快,物流行業(yè)發(fā)展壯大,對專業(yè)人才的需求不斷增長。江蘇物流自考本科課程的設(shè)置更是圍繞著市場需求和人才培養(yǎng)的目標(biāo)進(jìn)行。本文將從課程概述、課程設(shè)置、教學(xué)特點等方面,對江蘇物流自考本科課程進(jìn)行詳細(xì)分析。
一、課程概述
江蘇物流自考本科課程以發(fā)展物流、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會為宗旨,數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、電子商務(wù)等學(xué)科作為基礎(chǔ),構(gòu)建了一門涵蓋了物流運輸、物流倉儲、物流信息、物流組織與管理、物流營銷策劃等方面的課程體系。這里的部分課程包括:《物流管理》、《供應(yīng)鏈管理》、《物流規(guī)劃與設(shè)計》、《電子商務(wù)物流》、《物流成本與效益管理》等,目的是培養(yǎng)企業(yè)物流管理人才和電子商務(wù)物流人才,介紹企業(yè)物流組織和管理的基本規(guī)則,使學(xué)生對現(xiàn)代企業(yè)物流管理的思路,目標(biāo),模式進(jìn)行深入認(rèn)識。
二、課程設(shè)置
(一)綜合素質(zhì)課
綜合素質(zhì)課包括:《大學(xué)英語》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《學(xué)科前沿論》等。其中,《大學(xué)英語》重視提高學(xué)生語言、聽力、閱讀和寫作能力;《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》講解黨的路線方針政策和理論與實踐的關(guān)系,加強(qiáng)思想品德教育;《學(xué)科前沿論》通過學(xué)科資源共享,廣泛了解學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀、技術(shù)水平、重點和熱點問題等,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(二)專業(yè)必修課
專業(yè)必修課包括:《物流管理》、《供應(yīng)鏈管理》、《物流規(guī)劃與設(shè)計》、《電子商務(wù)物流》、《物流成本與效益管理》等。其中,《物流管理》介紹物流管理理論和方法,講解企業(yè)物流基本環(huán)節(jié)及過程。《供應(yīng)鏈管理》導(dǎo)論介紹了供應(yīng)商、制造商、分銷商之間協(xié)調(diào)合作的關(guān)鍵是推行“無庫存管理、快速響應(yīng)和定制服務(wù)”的供應(yīng)鏈集成管理等。《物流規(guī)劃與設(shè)計》介紹物流基礎(chǔ)設(shè)施、物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和設(shè)計。《電子商務(wù)物流》重點講解了電子商務(wù)的基本概念、類型及其發(fā)展趨勢;深入探討了電子商務(wù)物流的特點、目標(biāo)、策略、模型。《物流成本與效益管理》重點介紹如何量化和控制物流成本;如何提高物流效率,提高物流效益。
三、教學(xué)特點
(一)強(qiáng)調(diào)實踐
江蘇物流自考本科課程以實踐及應(yīng)用為主,強(qiáng)調(diào)實踐課程,比如:《物流實訓(xùn)》,《物流管理信息系統(tǒng)實踐》,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時,通過拓寬學(xué)生的實踐渠道,開展實地教學(xué)、模擬演練、崗位綜合實訓(xùn)和生產(chǎn)實訓(xùn)等,培養(yǎng)學(xué)生對物流實際問題的解決能力。
(二)交叉融合
江蘇物流自考本科課程強(qiáng)調(diào)‘平臺’與‘平面’‘交叉’和‘融合’,融入網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù),不斷更新課題,學(xué)生不僅能夠掌握物流專業(yè)相關(guān)的技能和知識,而且還掌握了跨領(lǐng)域的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
(三)開放性與歸納性
物流自考本科課程要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗開放性和歸納性,學(xué)生通過自主探究和創(chuàng)新,推動知識的交流和傳播,自己拓寬網(wǎng)絡(luò)渠道,在開放的環(huán)境中積極參與全球化競爭。
總結(jié)
江蘇物流自考本科課程的教學(xué)內(nèi)容、設(shè)置及教學(xué)特點方面都取得了顯著的成果,并對于培養(yǎng)物流人才、適應(yīng)社會和市場發(fā)展的需要做出了貢獻(xiàn)。未來,江蘇物流自考本科課程需要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量,提高課程考試標(biāo)準(zhǔn),不斷增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì),做到理論與實踐更好的結(jié)合,為未來物流人才和行業(yè)發(fā)展提供持續(xù)的動力。
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