周易課程班

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周易課程班簡(jiǎn)介

周易是中國(guó)古代傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn)之一，對(duì)于掌握周易的奧秘，對(duì)于中國(guó)文化的深入了解和探索具有至關(guān)重要的意義。周易課程班致力于探究周易思想的內(nèi)涵，解析其演變歷程以及在現(xiàn)代社會(huì)的應(yīng)用。

課程設(shè)置

周易課程班的課程設(shè)置以傳統(tǒng)經(jīng)典、實(shí)踐技能和創(chuàng)新應(yīng)用三大方向?yàn)橥黄泣c(diǎn)。

1、傳統(tǒng)經(jīng)典：注重解析周易傳統(tǒng)經(jīng)典的內(nèi)涵和精髓。教授周易六十四卦、各卦象的含義及其卦爻排列的闡釋，掌握周易起卦方式，闡明易經(jīng)中的象數(shù)、文言、含義以及應(yīng)用等內(nèi)容。

2、實(shí)踐技能：通過實(shí)操，掌握周易的技能。主要教授周易算命實(shí)操以及處理現(xiàn)實(shí)問題的運(yùn)用技巧，例如，易經(jīng)占卜方法的演練、結(jié)合人生經(jīng)驗(yàn)解析卦象、解讀人際關(guān)系的走向等應(yīng)用。

3、創(chuàng)新應(yīng)用：依據(jù)當(dāng)下社會(huì)變革，深入研究周易思想在現(xiàn)代社會(huì)的應(yīng)用。討論周易的現(xiàn)代化與實(shí)用，例如，探究周易哲學(xué)在企業(yè)管理和金融投資領(lǐng)域的應(yīng)用等。

教學(xué)方式

周易課程班注重結(jié)合實(shí)踐課例，教學(xué)方式以講授、模擬實(shí)操、現(xiàn)場(chǎng)討論等方式相結(jié)合，使學(xué)員能夠更加深入地了解易學(xué)的要領(lǐng)和技巧。

1、講授：由專家進(jìn)行授課，講解周易思想的演變與發(fā)展、經(jīng)典及卦象的闡釋以及周易算命方法等內(nèi)容。

2、模擬實(shí)操：結(jié)合講授的內(nèi)容，通過模擬實(shí)操來(lái)讓學(xué)員自己動(dòng)手掌握易經(jīng)，理解卦象，算易等技能。

3、現(xiàn)場(chǎng)討論：通過思考、討論當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)問題，運(yùn)用易學(xué)的方法解決問題，來(lái)提高學(xué)員的掌握能力和應(yīng)用水平。

學(xué)員收益

通過參加周易課程班，學(xué)員可以獲得以下幾方面的收益：

1、對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)有很大提升，對(duì)中國(guó)文化中所蘊(yùn)含的精髓有更深的認(rèn)識(shí)。

2、了解周易的思想內(nèi)涵，具備基本的技能，掌握基本的工具，具備掌握周易的能力。

3、通過實(shí)踐，熟悉常見的易學(xué)應(yīng)用場(chǎng)景，提高自己的應(yīng)用能力，具備在不同領(lǐng)域應(yīng)用易學(xué)的技能。

4、建立良好的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，獲取優(yōu)秀易學(xué)從業(yè)人員和相關(guān)領(lǐng)域的同行的指導(dǎo)和建議。

5、拓展人際關(guān)系和業(yè)務(wù)領(lǐng)域，與同行可建立和諧社交關(guān)系，為自己的事業(yè)發(fā)展提供有力的支持。

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