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中山大學(xué)非全日制博士、碩士研究生教育培養(yǎng)工作的開(kāi)展,始于 1994 年,至今已有十余年歷史。中大非全日制考研是針對(duì)那些在工作中已有較多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但希望提升自己學(xué)歷和職業(yè)水平的人所開(kāi)設(shè)的教育形式。中山大學(xué)非全日制考研的開(kāi)展,為廣大有著進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的人群開(kāi)啟了一扇通往科學(xué)、技術(shù)和文化交流的窗口。
中山大學(xué)非全日制考研現(xiàn)今年特別針對(duì)此人群需求,推出全新招生政策,為眾多工作人士提供了便利和實(shí)質(zhì)支持。中大非全日制考研招收的專(zhuān)業(yè)種類(lèi)齊全,涵蓋了自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、工程和文學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,除純本專(zhuān)業(yè)外,還有研究型綜合專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)業(yè)碩士專(zhuān)業(yè)等多個(gè)專(zhuān)業(yè)方向可供學(xué)生選擇。
招生要求包括,擁有全日制本科學(xué)位或同等學(xué)力,在工作單位從事相關(guān)工作并有一定工作經(jīng)驗(yàn),能夠獲得現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)教授或研究生導(dǎo)師的認(rèn)可和同意,到校上課,并在工作單位積極配合、參加指導(dǎo)活動(dòng)并完成課程。歡迎有志于投身工作之余深造學(xué)習(xí)者加入本校非全日制考研大家庭。
中山大學(xué)非全日制考研采取“學(xué)習(xí)+實(shí)踐”或“工作+學(xué)習(xí)”交替進(jìn)行的培養(yǎng)模式,靈活、協(xié)調(diào)。就讀時(shí)間一般為 3 年,最長(zhǎng)不超過(guò) 7 年,既保證了個(gè)人事業(yè)的發(fā)展,又可使在校學(xué)習(xí)與工作的實(shí)踐相互促進(jìn)。同時(shí)在實(shí)踐中,學(xué)生會(huì)深刻掌握學(xué)術(shù)價(jià)值觀、邏輯思維及技能!笇W(xué)習(xí)+實(shí)踐」的培養(yǎng)方式,可使研究生在工作中邊做邊學(xué),在學(xué)習(xí)中尋找解決實(shí)際問(wèn)題的辦法。
同時(shí),為了保證學(xué)生的學(xué)風(fēng)純正,學(xué)術(shù)素養(yǎng)過(guò)硬,中山大學(xué)全日制及非全日制碩士研究生,統(tǒng)一在校內(nèi)接受同乘一條船、同挑一擔(dān)擔(dān)的碩博混合課程和活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校堅(jiān)持建立相應(yīng)的規(guī)章制度,保障學(xué)生的經(jīng)濟(jì)、學(xué)術(shù)及管理等權(quán)益。
作為全國(guó)一流大學(xué),中山大學(xué)在教學(xué)科研條件等設(shè)施上投資巨大,作為非全日制考研學(xué)生,同樣享有相應(yīng)的教學(xué)科研條件。學(xué)校配備了先進(jìn)的圖書(shū)館,以及具有世界先進(jìn)水平的實(shí)驗(yàn)中心、網(wǎng)絡(luò)中心、電子閱覽室、計(jì)算機(jī)中心、科學(xué)儀器共用中心,滿(mǎn)足了學(xué)生進(jìn)行探究式研究所需的信息、設(shè)備和服務(wù)。
中山大學(xué)非全日制考研畢業(yè)生畢業(yè)后大多選擇留在原單位升職發(fā)展,還有部分人員緊跟時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),創(chuàng)業(yè)或轉(zhuǎn)行,均有不錯(cuò)的業(yè)績(jī)所得。以高端產(chǎn)業(yè)、公共管理等領(lǐng)域?yàn)榇淼娜瞬湃笨,為非全日制考研畢業(yè)生提供了更大的就業(yè)空間。畢業(yè)后進(jìn)入消費(fèi)者調(diào)查、市場(chǎng)分析、品牌策劃等行業(yè)的分析師、顧問(wèn)、產(chǎn)品經(jīng)理、市場(chǎng)推廣等職位是非全日制碩博研究生的首選工作方向。
中山大學(xué)非全日制考研為全球人士提供了通向知識(shí)之路的通行證,更為那些有創(chuàng)意、實(shí)踐技能的人提供了展現(xiàn)和發(fā)揮自我的平臺(tái)。追求卓越和成功,傳承和發(fā)揚(yáng)中大文化,從自己做起,從這里開(kāi)始。
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