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應(yīng)用技術(shù)大學(xué)是211嗎？

應(yīng)用技術(shù)大學(xué)是211嗎？這是一個(gè)眾多教育及職業(yè)規(guī)劃問題中，甚至被廣泛討論的話題之一。有人認(rèn)為應(yīng)用技術(shù)大學(xué)不是211，也有人認(rèn)為應(yīng)用技術(shù)大學(xué)是211。事實(shí)真相是什么呢？

應(yīng)用技術(shù)大學(xué)是不能算作211的

作為中國高校的211工程，其嚴(yán)格要求是：“在現(xiàn)有部省委、共同支持的高等教育發(fā)展規(guī)劃基礎(chǔ)上，經(jīng)科教部門審核認(rèn)定，批準(zhǔn)一批符合要求的重點(diǎn)大學(xué)，實(shí)施幾年內(nèi)的前期建設(shè)，達(dá)到世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)”。根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn)，目前雖然已有兩個(gè)名單，但由于各地要求和劃分，不同名單中的學(xué)校數(shù)量也略有差異。

但是不管是哪個(gè)名單，對(duì)于應(yīng)用技術(shù)大學(xué)而言，其在211工程中的名次卻不甚理想。由此可見，作為一家應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，其在教學(xué)及科研方面可能確實(shí)存在不足，尤其是相對(duì)于在名單中的211大學(xué)而言。

應(yīng)用技術(shù)大學(xué)也有211的可能

當(dāng)然，在這個(gè)世界上沒有絕對(duì)的規(guī)律，只有絕對(duì)執(zhí)著推進(jìn)目標(biāo)。在這個(gè)意義下，即使是應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，也完全有機(jī)會(huì)在未來的211工程名單中嶄露頭角，并走向更高的水平。

為此，應(yīng)用技術(shù)大學(xué)可以從加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)科研水平等多方面著手。也可以吸收更多科研精英、引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)，甚至拓展與外部機(jī)構(gòu)的合作，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)參與度以及校內(nèi)文化氛圍。還可以加強(qiáng)后勤設(shè)施建設(shè)，提升整體辦學(xué)水平，以此獲得更多政策和認(rèn)同的支持。

應(yīng)用技術(shù)大學(xué)是211嗎還是211，這個(gè)問題并不能輕易得出答案。但重要的是，無論是為了向211工程攀升，還是為了提升自身辦學(xué)水平，應(yīng)用技術(shù)大學(xué)和學(xué)生們都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地努力，為自己未來打造更加美好的發(fā)展。

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