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美國心理學家瑪勒詩提出了投入特征理論,認為人在工作、學習等方面的投入程度,與以下三個因素相關:精力卷入、效能感和工作滿足感。
精力卷入指的是個體在某一任務中涉及的情感和思維的投入程度。一般來說,高度卷入的個體會將大量精力和注意力投入到任務中,對于工作的完成具有極高的認同感和積極性。相反,低度卷入的個體可能會出現(xiàn)拖延、消極和不理想的工作表現(xiàn)。
效能感指的是個體對于自身能力的信心程度。相信自己在某項工作中有足夠的能力,能夠勝任并完成;相反,缺乏效能感的個體會感到壓力、焦慮或失落。在工作中,高度效能感的個體具有更高的動機和自信,完成任務的效率和質量也更高。
瑪勒詩認為,精力卷入和效能感相互作用,一方面高度卷入會增加個體對自身能力的信心,強化效能感;另一方面,高度效能感也會增強精力卷入,提升個體對工作的認同感和投入度。因此,當個體精力和效能感都較高時,其工作表現(xiàn)也會更出色。
基于投入特征理論,心理因素對于個體的工作表現(xiàn)具有重要的影響。高度卷入和強烈的效能感能夠促進工作表現(xiàn)的提升,而低度卷入和缺乏效能感則會影響到個體的工作效率和表現(xiàn)。因此,在工作和學習中,增強個體的精力卷入和效能感,是提高工作表現(xiàn)和效率的關鍵措施。
投入特征理論是一種對于個體在工作和學習等領域中的投入特點進行理論界定的模型,其中精力卷入、效能感和工作滿足感是其中的主要構成要素。瑪勒詩認為,這三個因素在各自的作用下能夠相互增強,進而提升個體的工作表現(xiàn)。因此,加強個體的精力卷入和效能感,是提高工作效率和表現(xiàn)的關鍵措施,也是個人職業(yè)發(fā)展的重要因素之一。
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