研修課程
內(nèi)訓(xùn)
學(xué)位
作為一名大三的大學(xué)生,我開始考慮去海外交換的機(jī)會(huì)。為了挑選適合自己的學(xué)校,我在網(wǎng)上查找了大量的資料。最終,我選擇了韓國大邱大學(xué)作為我的目標(biāo)學(xué)校。在申請(qǐng)時(shí),我需要將成績單和一封推薦信翻譯成韓文。同時(shí),我還需要提供英文和韓文的申請(qǐng)表和一份英文的個(gè)人陳述。申請(qǐng)的時(shí)間通常在每年的2月和9月。在申請(qǐng)材料準(zhǔn)備好后,我向?qū)W校提交了申請(qǐng)并等待了大約一個(gè)月來獲取回應(yīng)。
在獲得邀請(qǐng)后,我需要申請(qǐng)韓國交換生簽證。為此,我需要提供護(hù)照、邀請(qǐng)函、在校證明、交換計(jì)劃書和保險(xiǎn)證明。本著全面保險(xiǎn)的原則,我購買了韓國的學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)和旅行保險(xiǎn)。我還安排了一個(gè)旅行計(jì)劃,以確保我在韓國期間,能夠更好地了解當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)俗。
在韓國大邱大學(xué),我學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)、商務(wù)韓語、國際會(huì)計(jì)等學(xué)科。學(xué)校的老師們對(duì)學(xué)生們?cè)敢馀c他們交流和互動(dòng),非常友好。另外,我在那里交了很多差不多的朋友,他們來自不同國家,如挪威、比利時(shí)、荷蘭、土耳其等,豐富了我的國際視野。在課余時(shí)間,我加入了學(xué)校的治愈團(tuán)隊(duì),向韓國學(xué)生們傳授中文知識(shí)和中國文化。在韓國的一個(gè)學(xué)期里,我學(xué)到了很多有益的東西,也有了一些美好的回憶。
去韓國大邱大學(xué)當(dāng)交換生是一段難忘的經(jīng)歷。我在那里學(xué)到了知識(shí),拓展了自己的國際視野,也體會(huì)了不同文化之間的差異。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了在韓國生活的美好之處。我感激自己能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),去跨越文化的邊界,充實(shí)自己,擴(kuò)展自己的人生閱歷。我相信這將是我一生中最美好的回憶之一。
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