在職研究生是否算作應(yīng)屆畢業(yè)生

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在職研究生是指在工作期間進(jìn)行的研究生學(xué)習(xí)。有些人會將在職研究生和應(yīng)屆畢業(yè)生劃在一起，認(rèn)為在職研究生也算作是應(yīng)屆畢業(yè)生。但是，這個問題并不是那么簡單。

就業(yè)時間上的差異

在職研究生和應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)時間上存在著很大的差異。應(yīng)屆畢業(yè)生基本上會在畢業(yè)后的半年內(nèi)就開始投入工作，而在職研究生則需要在工作之余進(jìn)行學(xué)習(xí)，讀完研究生也需要再次開啟求職之路。

經(jīng)驗與能力的不同

在職研究生在工作之余還需要花費大量的時間在學(xué)習(xí)上，這種辛苦也讓他們具備著更強(qiáng)的自我管理和時間管理能力。同時，由于在職研究生需要兼顧工作和學(xué)習(xí)，他們也可以同時獲得更多的工作經(jīng)驗。

用人單位對待不同

在職研究生和應(yīng)屆畢業(yè)生的另一個差異體現(xiàn)在用人單位對他們的態(tài)度上。大多數(shù)用人單位會優(yōu)先考慮應(yīng)屆畢業(yè)生，他們認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)生更容易接受新的知識和理念，也更容易適應(yīng)新的工作環(huán)境。而在職研究生，由于離原來的工作并不遠(yuǎn)，他們的薪資水平也同樣不會有太大的變化。

學(xué)歷和專業(yè)的綜合考慮

在職研究生和應(yīng)屆畢業(yè)生一樣，他們的學(xué)歷是無法改變的事實。而在職研究生所學(xué)專業(yè)的相關(guān)性和綜合素質(zhì)能力的體現(xiàn)，與應(yīng)屆畢業(yè)生也存在差異。所以，在職研究生能否被認(rèn)為是應(yīng)屆畢業(yè)生，還需要綜合考慮。

是否應(yīng)該統(tǒng)計在應(yīng)屆畢業(yè)生中

在職研究生和應(yīng)屆畢業(yè)生之間的差異進(jìn)一步帶來了統(tǒng)計上的問題。在很多招聘信息上，用人單位往往將在職研究生都視為應(yīng)屆畢業(yè)生統(tǒng)計。這種做法具備一定的借鑒意義，但也可能會導(dǎo)致對人才源的混淆。

綜上所述，無法一概而論，在職研究生是否算作應(yīng)屆畢業(yè)生這個問題，還需要結(jié)合具體情況進(jìn)行分析。對于用人單位而言，把握他們的優(yōu)勢和劣勢，科學(xué)合理的進(jìn)行考察評價，才能找到最合適的人才。

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