英國留學(xué):英國留學(xué)學(xué)前教育專業(yè)有什么特點(diǎn)?

英國是一個(gè)傳統(tǒng)的教育力量，申請學(xué)前教育是一個(gè)很好的選擇。在英國學(xué)習(xí)學(xué)前教育的特點(diǎn)是什么？哪些學(xué)校值得推薦？和小邊一起看看。

1、英國學(xué)前教育的特點(diǎn)

1.注重培養(yǎng)孩子的能力

英國學(xué)前教育課程的年齡為3-5歲。從內(nèi)容上看，更注重培養(yǎng)孩子的能力，強(qiáng)調(diào)讓孩子過早識字寫作，要求孩子獨(dú)立閱讀一系列熟悉的單詞和句子，用鋼筆寫出可識別的字母(過早識字對孩子未來發(fā)展的利弊值得進(jìn)一步研究)。英國幼兒教育的目標(biāo)之一是培養(yǎng)兒童的個(gè)性和能力，為他們未來的社會奠定基礎(chǔ)。因此，幾乎所有的教育內(nèi)容都與兒童的活動(dòng)密切相關(guān)。

2.教育方式自由寬松，高度重視家庭和社區(qū)

英國的學(xué)前教育方式非常寬松，大是個(gè)人和小組，除了一些音樂活動(dòng)，基本上沒有集體的教學(xué)活動(dòng)。此時(shí)，父母是孩子最重要的教育者。英國政府社會化了兒童工作者的概念：首先，母親關(guān)心干預(yù)幼兒教育是一項(xiàng)政策要求。其次，注意校外支持者、創(chuàng)造者、輔導(dǎo)員等照顧者的干預(yù)。第三，重視家長的工作，認(rèn)為家長在學(xué)前教育中起著非常重要的作用。引導(dǎo)幼兒園與家庭協(xié)調(diào)，使家庭和社區(qū)成員成為幼兒園合作伙伴。

3.注重信息技術(shù)輔助教學(xué)的運(yùn)用

信息技術(shù)已廣泛應(yīng)用于英國托兒所。每個(gè)托兒所的每個(gè)班都有一臺電腦，孩子們可以用電腦玩很多游戲。由于圖片、文本和聲音的結(jié)合，信息技術(shù)輔助教學(xué)使兒童學(xué)習(xí)輕松愉快，教學(xué)效果明顯，已被越來越多的學(xué)校采用。

4.注意減輕孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力

英國托兒所給人的感覺由和無組織，但這恰好是英國學(xué)前教育的特點(diǎn)。英國學(xué)前教育不僅注重培養(yǎng)孩子的能力和個(gè)性，還注重培養(yǎng)孩子的自信心，減輕壓力。孩子們通常沒有家庭作業(yè)，即使是5-7歲的小學(xué)一年級和二年級的學(xué)生。與中國不同，中國甚至幼兒園也有適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)（小學(xué)一年級和二年級相對較多，盡管國家明確規(guī)定減輕負(fù)擔(dān)）。

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